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城镇建设专业人才培养方案

城镇建设专业人才培养方案

一、招生对象、学制与办学层次

（一）招生对象：初中毕业生或具有同等学历者

（二）学制：3年

（三）办学层次：中专

二、培养目标

本专业培养与我国城乡现代化建设要求相适应的，在德、智、体、美、能等方面全面发展，掌握本专业必需的文化知识和专业技能，具有良好的心理素质和职业道德，具有从事城镇建设施工，城镇、村镇建设管理等综合职业能力的中等职业技术应用型人才。

本专业毕业生主要面向乡（镇）建设的施工和管理等工作的高素质技能型专门人才。

本专业所培养的学生应具备以下素质、知识、能力：

1、基本素质

（1）具备城镇建设从业人员应有的人文、科学素养和职业道德、行为规范。

（2）具备强烈的社会责任感和为公共利益服务的价值取向。

（3）具备良好的审美能力。

（4）具备勤于思考、善于动手、勇于创新的精神

（5）具备良好的人际交往、协调能力和团队合作能力。

（6）具备较强的科学决策能力。

2、专业知识

（1）了解现代城镇建设管理的产生背景和发展进程。

（2）熟悉当代城镇建设管理的基本理论体系。

（3）熟悉城镇建设管理的基本任务、内容和要求。

（4）掌握城镇建设的技术规范和政策法规。

（5）熟悉城镇建设的相关知识。

（6）熟悉城镇建设管理的基本任务、内容和法定程序。

（7）熟悉城镇建设管理的法规体系和主要条文。

3、职业技能

（1）具有正确识读和熟练绘制建筑专业施工图的基本能力；

（2）具有正确使用建筑工程材料并进行检测、保管的能力；

（3）具有应用计算机进行专业工作的能力；

（4）具有较强的施工现场组织和管理的能力；

（5）具有处理施工中技术问题的能力；

（6）具有参与施工图纸会审及招投标工作的基本能力；

（7）具有运用规范和技术标准对工程质量进行检验的基本能力；

（8）具有1～2个主要工种操作的初步技能；

（9）具有项目经营管理的基本能力；

三、主要职业岗位面向与职业资格

四、职业能力分析

专业岗位典型工作任务与职业能力分析

五、主要课程设置与介绍

本专业主干课程有：建筑构造、建筑结构与力学、建筑识图与绘图、建筑材料与检测、建筑设备、施工技术、建筑工程计量与计价、建筑测量、建筑工程质量检查与验收、建筑工程资料编制与归档等。

1．建筑力学与结构

本课程是建筑工程技术专业的专业课，是学习后续专业课的基础。通过学习，使学生具备基本的力学分析计算能力，具有在工程实际中分析和解决一般结构问题的能力，具有对一般结构、构件进行设计计算的能力，具有正确理解和运用结构设计规范的能力，为将来从事施工管理工作奠定基础。

2．建造结构

本课程是建筑工程技术专业的职业基础课和职业技能课。通过学习，使学生了解一般民用建筑设计的基本知识，熟悉建筑构成的基本要素、掌握建筑分类及分级、掌握建筑的构造原理和常用构造方法。

3．建筑材料与检测

本课程是建筑工程技术专业的专业基础课，作为《建筑施工》、《建筑工程基础知识》和《建筑工程计量与计价》等的预备课程。通过学习，使学生熟悉常用建筑材料的质量标准，具备正确选用常用建筑材料能力；能正确验收和保管材料，能编制常用建筑材料检测方案，并能在保证环境和安全的条件下实施检测，会填写检测报告，并能根据检测结果正确判断建筑材料的质量状况。

主要内容：建筑材料的技术性能和应用方法、材料验收及试验检测技能。

4．建筑识图与绘图

本课程是建筑工程技术专业的专业基础课，通过学习，了解建筑制图的基本知识，掌握空间几何关系投影的基本原理以及建筑制图的国家标准；了解建筑工程和设备安装工程施工图的基本内容和表达方式、熟悉建筑工程施工图和结构施工图绘制方法；了解工业建筑的平、立、剖面布局及单层厂房定位轴线划分。培养学生绘图、读图和图解的能力，使学生具备一定的制图能力和较强的识图能力。

本课程共分三部分：《画法几何》、《建筑识图》、《AutoCAD制图》。主要内容：

（1）《画法几何》：掌握空间几何关系投影的基本原理及应用。

（2）《建筑识图》：熟悉掌握施工图的识图。

（3）《AutoCAD制图》：了解AutoCAD的应用平台，初步掌握AutoCAD的基本命令及应用。

5．建筑设备

本课程是建筑工程技术专业的专业课。通过学习，使学生具备识读建筑水、暖、点施工图，合理使用安装建筑设备的能力。主要内容：建筑提供配电系统的设计，供电系统线路及对建筑的要求，电气照明线路，建筑弱电与消防电气，建筑给水工程，建筑排水系统，供热与供燃气，通风空气调节。

6．建筑工程测量

本课程是建筑工程技术专业的专业课，也是《建筑施工》的理论基础。通过学习，使学生具备正确应用地形图和有关测量资料的能力，掌握建筑工程测量的基本理论、基本知识和测量方法，熟悉测量仪器的使用，掌握建筑物的给定、放线、基础施工测量、构件安装测量、高层建筑施工测量。了解建筑物的变形观测和竣工测量。主要内容：测量的基本理论及测量仪器的构造和使用，小区控制测量及大比例尺寸地形图的测绘及应用，施工测量，施工现场测量、放线，建筑物的变形观测和竣工测量。

7．建筑施工技术基础课程组

本课程是建筑工程技术专业的专业课，是进行施工管理的必备课程。通过学习，培养学生的施工技术、施工质量检查、进行相关岗位工作能力。

主要内容：熟练掌握主要工种的施工方法和施工工序，掌握多层名用建筑及单层厂房建筑施工方法，掌握常用建筑机械的性能和使用方法，掌握常用建筑施工质量检查方法。

（1）《土方施工》：了解图示的分类与现场鉴别方法，图的工程性质，土石方工程的机械性能及施工方法。掌握土石方工程量的计算，土方填筑与压实的方法，能够学会制定深基坑的施工方案。

（2）《钢筋施工》：掌握钢筋的分类，钢筋的进场验收与存放，钢筋的施工加工，钢筋安装程序，钢筋质量控制，钢筋质量检查，熟悉钢筋的配料及代换。

（3）《模板施工》：了解模板的种类，构造与安装，能够进行配板及模板设计，掌握模板的拆除、修理和保养。

（4）《混凝土施工》：掌握混凝土施工配置强度的确定，施工配件，搅拌，运输，浇筑振捣，养护，质量检查，缺陷修补以及其他新型混凝土的施工。

（5）《砌筑施工》：了解砌筑一般所需材料，掌握砌筑施工方法，能够制定一般砌筑工程的运输和脚手方案，了解砌筑工程的质量及安全技术。

（6）《防水施工》：掌握地下水、卫生间水、房屋防水的原则，熟悉目前主要防水材料的性能以及施工方法。

（7）《装饰工程施工》：掌握墙面、顶棚、地面抹灰的施工工艺标准、质量要求、检测方法。了解当前主要使用的装饰材料效果及施工方法。掌握门窗工程、饰面工程、楼地面工程、涂料工程等的施工工艺与质量控制，掌握外墙保温技术。

8．建筑施工组织与管理基础知识

本课程是建筑工程技术专业的专业课，通过学习是学生掌握施工进度编制的各种方法，熟悉施工组织设计的基本内容及方法，了解施工组织的基本知识，能够针对性编制单位工程的施工组织设计。了解施工现场管理知识。

9．建筑工程质量与安全管理

是建筑工程技术专业的专业课。通过学习，使学生掌握建筑工程质量检验与安全管理的基本方法和有关标准，熟悉建筑工程质量检验的基本程序、安全管理的基本方法，会进行检测操作并能填写相关质量检验文件，了解常见施工质量缺陷、安全事故的处理。

10．建筑工程资料编制与归档

是建筑工程技术专业的专业课。通过学习，使学生了解建筑工程资料内容、收集范围，能够填写相关工程资料表格、完成工程资料整理、立卷、装订等工作。

11.毕业综合实践（毕业实习、专业调研）

1、毕业实习

毕业实习主要内容为到城镇建设相关单位参与城乡建设相关技术工作，或者到城镇建设行政管理部门从事城乡建设管理工作，到房地产开发企业从事前期技术协调工作，到建设工程咨询企业从事相关咨询工作。学生通过实习，进一步培养岗位职业道德和职业素养；熟悉各个岗位的工作流程，锻炼相应的工作技能。

实习期间要求学生按时撰写实习周记，实习结束前理论联系实际撰写一篇毕业实习报告，字数不少于 4000 字。

2、专业调研

专业调研的主要内容为根据城镇建设的相关专题或者城镇建设和管理中的难点、热点问题展开问卷调查，并得出分析研究的初步结论。学生通过调研，掌握调查研究的基本工作方法，培养独立观察、思考问题的能力，养成科学分析、研究问题从而进一步寻求解决问题的途径的工作、思维习惯。

六、教学进程及计划表

城镇建设专业教学计划如表4、表5所示。

表4 教学计划理论部分

表5  教学计划集中实践部分